Notre conviction

La jeunesse, actrice des transitions

Il est indispensable de permettre aux jeunes de devenir acteurs des transitions écologique et sociale. Nous ne pourrons pas relever les grands défis du 21e siècles sans le passage à l’action des nouvelles générations.

Quatre étudiants travaillent ensemble devant leurs ordinateurs. Une jeune étudiante souriante se distingue parmi eux.

Les aspirations des jeunes

76%
76%

des étudiant·e·s souhaitent
travailler dans le domaine de
l’environnement.

57%
57%

sont attiré·e·s par
l’économie sociale et solidaire

60%
60%

souhaitent s’engager en faveur
d’actions de solidarité dans/en
parallèle de leur travail.


Impact Campus répond à leurs besoins

Former les nouvelles générations

Impact Campus répond au besoin d’avoir des étudiants et des étudiantes formés aux transitions écologique et sociale, capables d’adopter une approche systémique dans le questionnement et la résolution des problèmes.

Cinq jeunes étudiants (trois filles et deux garçons) sourient. Deux filles lèvent la main dans l'air, manifestant leur joie. Un jeune, agenouillé au premier plan, soutient une plante. L'environnement est vert et accueillant.

Susciter l’engagement bénévole étudiant

Impact Campus répond au besoin de faire naître une nouvelle génération de bénévoles pour soutenir les associations, les fondations et les établissements publics dans leurs actions d’intérêt général.

Quatre jeunes étudiants dans une distribution alimentaire.

Notre réponse

Pour répondre à ces besoins, nous déployons des projets pédagogiques dans les établissements d’enseignement supérieur qui permettent aux étudiants d’apprendre en s’engageant : parcours d’Engagement citoyen, parcours hybride transitions écologiques et sociale…
Nos programmes pédagogiques permettent aux étudiants de valider l’acquisition de connaissances et de compétences (hard skills et soft skills) tout en s’engageant auprès de structures d’intérêt général qui en ont besoin.
Afin de répondre aux objectifs du gouvernement de former tous les étudiants du 1er cycle aux transitions écologique et sociale à compter de la rentrée 2025, nous déployons également un programme de formation et d’accompagnement des enseignants sur le sujet. 

Nos projets pédagogiques

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