Formation des enseignants aux transitions écologique et sociale

Dans le cadre d’un programme lancé en 2024, nous ouvrons la possibilité pour les enseignants qui souhaitent renforcer leurs connaissances sur les enjeux de transitions écologique et sociale, de bénéficier d’un accompagnement dans leur montée en compétence sur le sujet. 

Nous proposons aux enseignants des parcours de formation basé sur des échanges entre paires et des rencontres avec des experts des sujets de transitions (bénévoles de l’association Impact Campus). Nos parcours de formation proposent une approche interdisciplinaire et systémique. Ils permettent d’aborder tous les grands enjeux liées aux transitions : urgence climatique, préservation des ressources naturelles, biodiversité,  alimentation durable et sécurité alimentaire, santé, éducation, accès aux services essentiels, énergies, transports et mobilités, inclusion et lutte contre les discriminations, responsabilité sociétale des organisations et des entreprises (RSE), économie régénérative, nouveaux modèles économiques, financement des transitions.

L’ouverture de ce programme répond à une demande de l’enseignement supérieur d’accompagner ses enseignants dans leur montée en compétence sur les sujets de transitions. Cela afin de répondre au directives du Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche (suite au Rapport Jouzel/Abbadie), de proposer à tous les étudiants du premier cycle un enseignement à la transition écologique.